多元文化教育課程運用於特殊兒童融入普通班之省思與實踐

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資料識別:
A09004034
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪巧珣
主題與關鍵字:
多元文化教育 多元文化課程 融合教育 Multicultural education Multicultural curriculum Inclusion education
描述:
來源期刊:國教新知
卷期:55:4 2008.12[民97.12]
頁次:頁80-91
日期:
20081200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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